Контакты:
До прихода в методологию работала преподавателем иностранного языка
аудит курсов
- лицензирование и аккредитация курсов
- разработка образовательных стандартов
- разработка стратегий развития программ дополнительного профессионального образования
dargrebenyuk@yandex.ru
путь
Решила сменить профессию в декретном отпуске
Окупила обучение в Академии через 2 месяца после его старта
Вышла на доход в 200 тысяч рублей
1
КЛЮЧЕВЫЕ НАВЫКИ:
2
3
4
Контакты:
Ключевые навыки:
• аудит курсов
- лицензирование и аккредитация курсов
- разработка образовательных стандартов
- разработка стратегий развития программ дополнительного профессионального образования
dargrebenyuk@yandex.ru
КЛЮЧЕВЫЕ НАВЫКИ:
• лицензирование и аккредитация курсов
• разработка образовательных стандартов
• разработка стратегий развития программ дополнительного профессионального образования
КЛЮЧЕВЫЕ НАВЫКИ:
Контакты:
Ключевые навыки:
« Уже сейчас я хочу сказать, что достигла всех целей, которые ставила на этапе обучения. Я вышла на доход в 200 тысяч. Сейчас мои цели возросли. Я поняла, что нет ничего невозможного »
- лицензирование и аккредитация курсов
- разработка образовательных стандартов
- разработка стратегий развития программ дополнительного профессионального образования
dargrebenyuk@yandex.ru
Цитата:
КЛЮЧЕВЫЕ НАВЫКИ:
интервью:
Ксения Злотникова
1. Кем вы работали до методолога?
Дарья Гребенюк
До методолога я долгое время работала преподавателем иностранного языка. Сейчас у меня более 19 лет педагогического стажа. В какой-то момент я поняла, что нужно что-то менять.
Ксения Злотникова
2. Вы помните тот момент, когда решили сменить профессию? Что послужило тому причиной?
Дарья Гребенюк
Да, помню очень хорошо. Такое решение пришло в декретном отпуске. Наверное, как и для большинства женщин, это переломный момент. Я поняла, что после выхода из декрета, меня уже никто не ждет и, скажем так, не будет мириться с моим нынешним статусом мамы. Я поняла, что нужно уходить из найма в собственное свободное плавание. На тот момент профессия методиста / методолога не была, что называется, мейнстримом. Меня именно это и привлекло. Я увидела в профессии перспективу, которая точно позволит мне уйти из найма и не остаться голодной.
Ксения Злотникова
3. Почему выбрали программу обучения именно в Академии Metodist.ONLINE и доверились нашей команде?
Дарья Гребенюк
Безусловно, я проводила анализ рынка, прежде чем выбрать себе достойное обучение. Увидела рекламу Академии "Методист.ОНЛАЙН" в Инстаграме. Меня пригласили на бесплатный вебинар. Я его посетила. На следующий же день со мной связались, дали обратную связь, спросили, все ли мне понравилось. Это было ценно для меня.
Чем подкупила Академия? Качественный вебинар – в нем все было расписано по полочкам, все очень четко и понятно. Я убедилась, что пришла туда, куда надо. Поняла, что буду работать с профессионалами.
Чем подкупила Академия? Качественный вебинар – в нем все было расписано по полочкам, все очень четко и понятно. Я убедилась, что пришла туда, куда надо. Поняла, что буду работать с профессионалами.
Ксения Злотникова
4. Поделитесь самыми яркими эмоциями от обучения у нас в Академии?
Дарья Гребенюк
Одна из самых ярких эмоций у меня связана с ситуацией еще до старта обучения. Со мной связалась коуч Академии, она ответила на мои вопросы и сказала: «Даша, все возможно. Ту цель, которую ты себе ставишь – это возможно». Ко мне отнеслись с пониманием, надо мной не посмеялись и не сказали: «О чем вы говорите вообще? Какие цели "выйти на 200 тысяч"? Да вы что!». Нет, все было по-другому. Мне дали четкие установки. Я поняла, что это классно.
Позже, когда я открыла первую ступень «Junior», - это был восторг. Качественный, вкусный, яркий материал. Личность Ксении – она тоже играет немаловажную роль. Это очень завораживающе, ее всегда приятно слушать. Кураторы работают на «ура». И это классно. Меня поддерживали на всем этапе обучения.
Позже, когда я открыла первую ступень «Junior», - это был восторг. Качественный, вкусный, яркий материал. Личность Ксении – она тоже играет немаловажную роль. Это очень завораживающе, ее всегда приятно слушать. Кураторы работают на «ура». И это классно. Меня поддерживали на всем этапе обучения.
Ксения Злотникова
5. Расскажите, какие моменты / ситуации / задачи в работе методолога вызывают у вас прилив сил и вдохновения?
Дарья Гребенюк
В профессии методолога, на мой взгляд, самое важное - чтобы работа у тебя вызывала прилив сил и вдохновения.
Что вызывает такие приливы у меня? Когда я погружаюсь в творческий процесс создания чего-то нового, когда я запускаю новый курс, я понимаю, какие вкусные инструменты и технологии я буду там реализовывать. И я представляю счастливые лица будущих студентов, которые придут на наш курс, потому что мы сможем подарить им частичку нового, ценного, помочь им изменить их жизни в лучшую сторону. И это классно. Вот это вызывает у меня прилив сил.
Что вызывает такие приливы у меня? Когда я погружаюсь в творческий процесс создания чего-то нового, когда я запускаю новый курс, я понимаю, какие вкусные инструменты и технологии я буду там реализовывать. И я представляю счастливые лица будущих студентов, которые придут на наш курс, потому что мы сможем подарить им частичку нового, ценного, помочь им изменить их жизни в лучшую сторону. И это классно. Вот это вызывает у меня прилив сил.
Ксения Злотникова
6. Каких целей в процессе обучения вы уже достигли и на каком этапе это произошло?
Дарья Гребенюк
На данном этапе я закончила обучение на ступени «Методолог». Ожидаю следующую ступень «Руководитель обучения». Уже сейчас я хочу сказать, что достигла всех целей, которые ставила на этапе обучения. Я вышла на доход в 200 тысяч. Сейчас мои цели возросли. Я поняла, что нет ничего невозможного.
Ксения Злотникова
7. Удалось ли вам получить первый заказ / гонорар в процессе обучения? Если да, то на каком этапе освоения программы это произошло? Насколько сложно / легко было получить первый заказ?
Дарья Гребенюк
Я нашла себе платные заказы на этапе обучения. И да, я окупила полностью стоимость обучения. Это произошло уже через полтора-два месяца после старта. И это было очень классно. Даже первая ступень Академии дает человеку возможность переформатироваться и понять, какие есть инструменты у методолога. А потом просто идти и зарабатывать. И это класс!
Ксения Злотникова
8. Поделитесь самым ярким кейсом взаимодействия с реальным заказчиком: как вы его получили, какие итоги сотрудничества или промежуточные итоги уже есть? Что вы в этот момент почувствовали?
Дарья Гребенюк
У меня не совсем стандартный кейс. Мне несложно было получать первые заказы потому, что у меня хорошо работает сарафанное радио. Меня многие знают. Я в онлайн-бизнесе уже давно, просто до этого работала преподавателем. И так сложилось, что мои коллеги ощутили потребность в методисте. А кто это сделает лучше, чем преподаватель?
И мои студенты, и заказчики приходили ко мне по сарафанному радио, передавали меня из рук в руки, поэтому мне было проще находить заказы. Потом я осознала, что нужно подключить и самостоятельный поиск. Так я нашла заказ через HeadHunter: увидела объявление одного из продюсерских центров, откликнулась. Со мной связались, провели собеседование и предложили работу.
Хочу поделиться одним из самых ярких кейсов взаимодействия с заказчиками. Это была школа, связанная с инвестициями. Представители школы прекрасно понимали, что это не совсем мой профиль. Мне сделали заманчивое предложение - в ситуации, когда у меня еще особо не было опыта, мне предложили достаточно хорошую оплату, гораздо больше, чем 10 тысяч рублей. Но при этом мне было поставлено условие - за 2 недели я должна изучить тему, в которой сами заказчики плавают очень давно.
Это был челлендж, настоящий вызов для меня. Я сказала себе: «Да, ты сможешь!». И я действительно за 2 недели погрузилась в тему и после истечения срока, в разговоре с заказчиками совершенно спокойно отвечала на их вопросы. Они сказали: «Да. Вот теперь мы уверены в вас. Мы вас берем и понимаем, что теперь вы тоже разбираетесь в этой теме, пусть не так профессионально, как мы. Но нам интересны другие ваши скиллы. Нам было важно понять, сможете ли вы выполнить те задания, которые мы вам поставили. Не откажетесь ли вы, не бросите ли вы».
Это была проверка моего характера. Я ее прошла. Вот такой нестандартный и в то же время яркий кейс.
И мои студенты, и заказчики приходили ко мне по сарафанному радио, передавали меня из рук в руки, поэтому мне было проще находить заказы. Потом я осознала, что нужно подключить и самостоятельный поиск. Так я нашла заказ через HeadHunter: увидела объявление одного из продюсерских центров, откликнулась. Со мной связались, провели собеседование и предложили работу.
Хочу поделиться одним из самых ярких кейсов взаимодействия с заказчиками. Это была школа, связанная с инвестициями. Представители школы прекрасно понимали, что это не совсем мой профиль. Мне сделали заманчивое предложение - в ситуации, когда у меня еще особо не было опыта, мне предложили достаточно хорошую оплату, гораздо больше, чем 10 тысяч рублей. Но при этом мне было поставлено условие - за 2 недели я должна изучить тему, в которой сами заказчики плавают очень давно.
Это был челлендж, настоящий вызов для меня. Я сказала себе: «Да, ты сможешь!». И я действительно за 2 недели погрузилась в тему и после истечения срока, в разговоре с заказчиками совершенно спокойно отвечала на их вопросы. Они сказали: «Да. Вот теперь мы уверены в вас. Мы вас берем и понимаем, что теперь вы тоже разбираетесь в этой теме, пусть не так профессионально, как мы. Но нам интересны другие ваши скиллы. Нам было важно понять, сможете ли вы выполнить те задания, которые мы вам поставили. Не откажетесь ли вы, не бросите ли вы».
Это была проверка моего характера. Я ее прошла. Вот такой нестандартный и в то же время яркий кейс.
Ксения Злотникова
9. Что нового и удивительного вы узнали о себе в процессе обучения?
Дарья Гребенюк
Я поняла, что перестала бояться. Я открыла в себе умение абстрагироваться от своего страха и идти вперед. Когда я увидела, что на курсе у девочек все получается, я подумала: "Чем я хуже?". У меня тоже должно все получиться.
Благо Ксения дает прекрасные инструменты. Ты четко понимаешь, с чем ты выйдешь к заказчику. Ты получаешь определенные проекты в процессе обучения. Тебе дают реальные живые кейсы. Реальные инструменты, с которыми ты идешь и работаешь. И самое главное – ты получаешь удовлетворение от работы. Ты видишь, что работаешь не в стол, что это настоящая работа – вот то, с чем ты будешь сталкиваться в жизни. Это безумно мотивирует!
Благо Ксения дает прекрасные инструменты. Ты четко понимаешь, с чем ты выйдешь к заказчику. Ты получаешь определенные проекты в процессе обучения. Тебе дают реальные живые кейсы. Реальные инструменты, с которыми ты идешь и работаешь. И самое главное – ты получаешь удовлетворение от работы. Ты видишь, что работаешь не в стол, что это настоящая работа – вот то, с чем ты будешь сталкиваться в жизни. Это безумно мотивирует!
Ксения Злотникова
10. Какой совет самой себе вы бы дали, когда сомневались, идти к нам учиться или не идти? Что вы сейчас знаете такого об обучении и программе, что точно помогло бы вам при выборе в тот момент?
Дарья Гребенюк
На этапе, когда я принимала решение об обучении, я бы сказала себе: "Даша, иди вперед и не сомневайся. У тебя все получится. Это лучшее вложение, которое ты можешь сделать для себя".
Даже не так. "Это самый драгоценный подарок, который ты можешь сделать для себя, как для будущего профессионала своего дела. Это поможет тебе стать уверенней в себе. Это поможет тебе войти в круг людей, с которыми не просто интересно общаться, не просто интересно учиться, а нечто большее".
Есть такой термин «эгрегор» (*групповое биополе). В Академии как раз такой методический эгрегор - когда ты вместе с сильными людьми, с сильными профессионалами своего дела вступаешь в какое-то взаимодействие. Ваш мозг начинает работать на одной энергетической волне. Вы подключаетесь к единому центру. И у вас происходит обмен знаниями, эмоциями, скилами. Вы что-то обсуждаете: и проблемы, и успехи, и падения, и радости. Это невероятно мотивирует. Такого заряда так просто не найдешь. Это очень ценно!
Даже не так. "Это самый драгоценный подарок, который ты можешь сделать для себя, как для будущего профессионала своего дела. Это поможет тебе стать уверенней в себе. Это поможет тебе войти в круг людей, с которыми не просто интересно общаться, не просто интересно учиться, а нечто большее".
Есть такой термин «эгрегор» (*групповое биополе). В Академии как раз такой методический эгрегор - когда ты вместе с сильными людьми, с сильными профессионалами своего дела вступаешь в какое-то взаимодействие. Ваш мозг начинает работать на одной энергетической волне. Вы подключаетесь к единому центру. И у вас происходит обмен знаниями, эмоциями, скилами. Вы что-то обсуждаете: и проблемы, и успехи, и падения, и радости. Это невероятно мотивирует. Такого заряда так просто не найдешь. Это очень ценно!
Ксения Злотникова
11. Что в рамках методологической работы, на ваш взгляд, у вас получается лучше всего? Приведите список своих самых сильных навыков
Дарья Гребенюк
Лучше всего у меня получается делать аудит курсов. Сейчас это больше мое хобби. Потому что основная моя работа связана с вопросами лицензирования, аккредитации курсов, получения международной аккредитации, международных сертификаций.
Я много времени уделяю развитию сферы ДПО – дополнительного профессионального образования. Консультирую клиентов в этом вопросе.
Хорошо разбираюсь в законодательстве, которое связано с образованием. ФЗ «Об образовании» - это моя настольная книга. Я практически наизусть знаю все статьи, которые там есть. Это одна из сильных моих сторон. Я – человек дотошный. Более того, я занимаюсь разработкой образовательных стандартов (ФГОС - федеральных государственных образовательных стандартов).
Сейчас активно занимаюсь переизданием своей авторской книги, которая посвящена развитию СПО по одной из таких интересных специальностей, как туризм и гостиничное дело. В свое время, в 2016 году, было первое издание. Сейчас, конечно, уже многое изменилось. Хочется переработать, сделать его более качественным.
И особое внимание я уделяю иностранному языку, который нужен мне в работе. Если мы говорим о международной аккредитации, сертификации курсов, то мне часто приходится общаться с зарубежными партнерами, которые смотрят курсы, предлагают какие-то решения. И это также один из моих сильных навыков.
Я много времени уделяю развитию сферы ДПО – дополнительного профессионального образования. Консультирую клиентов в этом вопросе.
Хорошо разбираюсь в законодательстве, которое связано с образованием. ФЗ «Об образовании» - это моя настольная книга. Я практически наизусть знаю все статьи, которые там есть. Это одна из сильных моих сторон. Я – человек дотошный. Более того, я занимаюсь разработкой образовательных стандартов (ФГОС - федеральных государственных образовательных стандартов).
Сейчас активно занимаюсь переизданием своей авторской книги, которая посвящена развитию СПО по одной из таких интересных специальностей, как туризм и гостиничное дело. В свое время, в 2016 году, было первое издание. Сейчас, конечно, уже многое изменилось. Хочется переработать, сделать его более качественным.
И особое внимание я уделяю иностранному языку, который нужен мне в работе. Если мы говорим о международной аккредитации, сертификации курсов, то мне часто приходится общаться с зарубежными партнерами, которые смотрят курсы, предлагают какие-то решения. И это также один из моих сильных навыков.